Рычит тигрёнок: «р-р-р»
Автоматизация звука Р: занятия дома
Звук Р — один из самых трудных в русском языке: кончик языка должен вибрировать под струёй воздуха, а у большинства детей язык готов к этому только к 5–6 годам. Это нормально, поэтому торопиться не нужно. Здесь собраны артикуляционная гимнастика и материал для занятий дома — слоги, слова, предложения, чистоговорки, скороговорки, стихи и рассказы, по ступенькам от простого к сложному.
Путь звука: от подготовки к рассказам
Идите по шагам. Следующий этап — когда звук уверенно получается на текущем. Обычно звук появляется к 5–6 годам.
Слова со звуком Р
Нажмите на картинку — прозвучит слово. Слова подобраны без «мешающих» звуков: нет звука Л и мягкого Рь (как в словах «река», «рис»).
Все слова и тренажёрРазминка для язычка
Артикуляционная гимнастика для звука Р
Звук Р требует от языка многого: подвижного кончика, силы и умения поднять его к нёбу. Поэтому сначала «Улыбка», «Заборчик» и «Лопатка» разминают губы и расслабляют язык, затем «Чашечка», «Вкусное варенье» и «Маляр» учат язык быть широким и подвижным, а «Грибок», «Лошадка» и «Барабанщик» тренируют подъём языка и быстрый кончик.
Делать гимнастикуЧастые вопросы
Во сколько лет ребёнок должен говорить Р?
Твёрдый Р большинство детей осваивает к 5–6 годам, мягкий Рь — примерно тогда же. Если в три-четыре года звука ещё нет, это чаще всего вариант возрастной нормы. Готовьте язык гимнастикой заранее, а сам звук ждите ближе к 5–6 годам.
Сколько заниматься в день?
Достаточно 5–10 минут один-два раза в день. Короткие занятия в игровой форме работают лучше, чем длинные и редкие. Главное — регулярность и похвала за старание.
Почему в словах нет звука Л?
Материал для Р мы намеренно подбираем без звука Л и без мягкого Рь. Пока звук только появляется, дети часто путают Р с Л и Ль («лыба» вместо «рыба»), и слова, где есть сразу несколько похожих звуков, сбивают ребёнка. Когда Р станет уверенным, можно переходить к обычным текстам. Исключение — известные народные скороговорки: их мы приводим без изменений, и в них эти звуки встречаются.
Можно ли заниматься, если звука ещё нет?
Да, но не «ставя» звук, а готовя язык. Делайте артикуляционную гимнастику, играйте в игры на слух и на дыхание. Стихи и чистоговорки со звуком Р читайте вслух вместе, как игру, без исправлений и нажима.
Когда идти к логопеду?
Показать ребёнка специалисту можно уже в четыре-пять лет, чтобы получить план занятий. Обязательно обратитесь, если к шести годам звука Р нет или 2–3 месяца занятий дома не дали результата. А если звук есть, но звучит необычно (в горле, с боковым призвуком), показать ребёнка логопеду лучше сразу, не дожидаясь шести лет. Логопед поможет поставить звук и подскажет, что делать дальше.
Другие звуки
Источники
- Фомичева М. Ф. Воспитание у детей правильного произношения: пособие для воспитателя дет. сада. — 3-е изд., перераб. и доп. — М.: Просвещение, 1981. — 240 с.
- Максаков А. И. Правильно ли говорит ваш ребенок: пособие для воспитателя дет. сада. — М.: Просвещение, 1982. — 160 с.
- Фомичева М. Ф. Воспитание у детей правильного произношения: практикум по логопедии. — М.: Просвещение, 1989. — 238, [1] с. — ISBN 5-09-000901-5.
- Логопедия: учеб. для студентов дефектол. фак. пед. вузов / под ред. Л. С. Волковой, С. Н. Шаховской. — М.: ВЛАДОС, 1998. — 677 с. — ISBN 5-691-00128-0.