Звук Л · этап 6 из 8

Скороговорки на звук Л

Скороговорки — это уже «экзамен» для звука. Берите их, когда звук Л уверенно звучит в словах и фразах. В народных скороговорках встречаются и другие звуки — они для закрепления.

Как заниматься: скороговорки на звук Л

  • Начните с «Милана мыла лапы Лолы» или «Ласточка ласково лопотала»: в них Л почти всегда стоит перед гласным, а это проще всего. Длинную «Колпак сшит не по-колпаковски» оставьте на потом.
  • Главное — чистый звук. Если при ускорении Л превращается в «в» («Вола» вместо «Лола») или пропадает, сбавьте темп. Ускоряйтесь по ступенькам: медленно, средне, быстро, и каждую ступеньку повторите несколько раз.
  • Народные скороговорки («Мама мыла Милу мылом...», «Клала Клава лук на полку...») содержат и другие звуки, например мягкий Ль в слове «любила». Прочитайте скороговорку вслух сами, объясните незнакомые слова и повторите медленно вместе.
  • В «Кошка Лола молоко лакала, лакала — не долакала» слоги «ла» идут один за другим, и язык начинает «шлёпать»: Л съезжает в «в» («вакава»). Отстукивайте ладонью по столу каждый слог «ла-ка-ла» и ускоряйтесь, только пока каждый удар — чистый Л.

На любом звуке

  1. Сначала прочитайте скороговорку медленно, по слогам, и разберите непонятные слова.
  2. Скорость — не главное: важно, чтобы звук был чистым.

В материале для звука Л нет звука Р и мягкого Ль (как в словах «лето», «лимон»): так ребёнку легче закрепить новый звук. Если звук ещё не получается отдельно, начните с подготовки игимнастики для звука Л.

Частые вопросы

Скороговорки на Л получаются, только если говорить медленно. Это нормально?

Да. Скороговорки — задание повышенной сложности, и сначала звук держится только в медленном темпе. Ускоряйтесь постепенно и только если Л остаётся чистым. Чистота важнее скорости, и торопиться тут не нужно.

С какого возраста можно давать скороговорки на Л?

Обычно после пяти лет, когда Л уже звучит в словах и фразах. Раньше они могут утомить и расстроить ребёнка. Чистоговорки подойдут и в четыре года, а скороговорки оставьте на потом.

В скороговорке ребёнок говорит «Покан» вместо «Полкан». Это ошибка звука?

Скороговорки нарочно устроены так, чтобы на них спотыкались и взрослые. Пропуск Л в «Полкан» — повод замедлить темп и разделить слово на части: «Пол-кан». Если в простых словах Л звучит правильно, а путаница только в скороговорках, поводов для беспокойства обычно нет.

Источники

  1. Филичева Т. Б., Чевелева Н. А., Чиркина Г. В. Основы логопедии: учеб. пособие для пед. ин-тов. — М.: Просвещение, 1989. — 221, [1] с. — ISBN 5-09-000967-8.
  2. Фомичева М. Ф. Воспитание у детей правильного произношения: практикум по логопедии. — М.: Просвещение, 1989. — 238, [1] с. — ISBN 5-09-000901-5.
  3. Логопедия: учеб. для студентов дефектол. фак. пед. вузов / под ред. Л. С. Волковой, С. Н. Шаховской. — М.: ВЛАДОС, 1998. — 677 с. — ISBN 5-691-00128-0.
  4. American Speech-Language-Hearing Association. Speech Sound Disorders: Articulation and Phonology [Practice Portal]. — URL: asha.org (дата обращения: 20.10.2026).

Обновлено 20 октября 2026. Материал составлен редакцией «Звукоши» по опубликованным методикам — подробнее в разделах «Как мы составляем материалы» и «Источники». Сайт не ставит диагнозов и не заменяет логопеда.